一段足迹，铭刻信仰的力量;一处遗址，承载不灭的精神。为深入学习贯彻红色文化精神，推动青年在实践中感悟历史、在行动中传承信仰，8月13日至16日，山东大学控制科学与工程学院“助力黔行”志愿服务队赴贵州省毕节市赫章县野马川会议遗址开展实地调研，并将调研所得融入金银山社区少儿活动中心支教课堂，以行走的课堂赓续长征精神，在躬身实践中激活红色基因。
一、循迹乌蒙，走进历史现场
盛夏时节，队员们沿着乡村道路步行前往野马川会议遗址。眼前是平整通畅的村道、错落有致的民居与葱茏田野，而历史却在这片宁静土地上留下了深刻印记。
(前往罗家坝社区的路上)
在遗址展陈中，队员们系统了解了红二、六军团在敌军重重包围下召开野马川会议的历史背景：面对“铁桶合围”的严峻形势，贺龙、任弼时等领导人果断决策，调整行军路线，依托乌蒙山地形展开回旋作战，为突破封锁创造关键条件。这一决策不仅扭转了被动局面，也成为长征途中以智慧与勇气突围的重要范例。
通过实地走访与资料学习，队员们深刻认识到，野马川不仅是长征路上的一个地理坐标，更是中国革命在逆境中求变、在困境中突围的重要历史见证。红军将士在物资匮乏、环境恶劣的条件下，以坚定信念和卓越智慧完成战略转折，这种精神跨越时空，依然具有强大感召力。
二、以学促行，将红色故事带进课堂
结合走访调研与前期资料学习，队员们围绕野马川会议的历史意义进行了系统梳理，并将野马川会议相关内容转化为适合青少年的课程资源，走进罗家坝社区、金银山社区少儿活动中心开展“长征精神”主题教学。
课堂上，队员袁婧纯、钱欣悦通过情景化讲述再现红军在野马川“商议对策、突围求生”的历史片段，引导学生理解红军在困境中集思广益、协同决策、坚定前行的过程。在此基础上，队员们提炼“勇敢、智慧、坚持、团结”的长征精神内核，并结合互动提问，引导学生思考。学生在沉浸式体验中加深了对红色精神现实意义的理解。
从历史现场到现实课堂，红色文化不再是遥远的叙述，而成为可以感知、可以理解、可以践行的价值引导。
三、以行践知，让精神在当下生长
此次活动将实地调研与教育实践有机结合，实现了“走出去看历史”与“走回来讲历史”的双向转化。一方面，队员们在野马川会议遗址中触摸真实历史，深化对长征精神的理解;另一方面，又将这一理解转化为面向青少年的教育内容，让红色文化在基层课堂中得到生动传播。
未来，“助力黔行”志愿服务队将继续深耕实践育人路径，在行走中读懂中国，在服务中传承精神，让红色基因在新时代青年与乡村儿童心中接续传递、生生不息。