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甲骨文中寻“法”之源 国歌声中铸边关之魂——玉溪师范学院“四只耳朵”青年推普团金厂小分队在金厂镇开展法治边疆行第三日普法教学

来源:“四只耳朵”法治边疆行小分队
发布时间:2026-07-27 关注:

  7月19日,文山州马关县金厂镇,“行走八千里边疆·国歌唱响国境线”法治边疆行进入第三天。玉溪师范学院“四只耳朵”青年推普团金厂小分队将法治文化溯源与国旗法、国歌法普法教育深度融合,为边境村寨的孩子们带来了一堂从甲骨文“灋”字到当代公民法治义务的沉浸式普法课。

  晨读之后,实践队员在黑板上写下甲骨文“灋”——法的本字。这个由“水”“廌”“去”三部分构成的古老文字,藏着中国人对“法”最朴素的理解:水代表公平,廌是能辨别善恶的神兽,去代表惩处不公。队员们一边讲解,一边带领孩子们跳起“甲骨文韵律操”,将“灋”“公正”等字形融入肢体动作,在律动中感受法治文化传承。手工课上,每位学生在扇面上描摹“灋”的甲骨文形态,在书写中理解“法平如水”的古老智慧。

  上午最后两节课,队员围绕《中华人民共和国国旗法》开展普法教学,从国旗的式样、比例到象征意义逐一讲解,并通过问答强化记忆。理论讲解后,队员将手持小国旗分发到孩子们手中,并组织“画国旗”互动环节。孩子们排队登上黑板绘制,课堂在全体齐唱《义勇军进行曲》中推向高潮,孩子们手持国旗肃立高歌,歌声在边境校园久久回荡。

  下午第一节课,队员围绕《中华人民共和国国歌法》设置知识问答。“奏唱国歌时应当怎么做?”“国歌可以改编或用作背景音乐吗?”孩子们踊跃举手,准确率超过九成。结合问答,队员详解国歌奏唱礼仪——肃立、脱帽、注视国旗。第二节课,队员指导孩子们制作“法治书签”,将国旗法、国歌法核心条款摘抄于书签之上,“不得升挂破损、污损的国旗”“奏唱国歌时应当肃立”一行行工整字迹落在书签上。

  下午最后一节课,孩子们投入法治情景小剧场《国门小卫士》排练。边境警察、消防员、医生三个角色依次登场,普及边境法治、消防安全和人身安全常识。小演员们将“不靠近边境护栏”“不捡拾可疑物品”等安全常识融入表演,“学法守规矩,童心护边疆”的口号一遍遍响起。

  金厂镇地处马关县东南部边境,与越南河江省、老街省毗邻,国境线长41公里。老寨小学集中接收苗、壮等少数民族及跨境通婚家庭适龄儿童,是开展边境法治教育的关键平台。2026年4月,云南省委宣传部、省司法厅、省普法办联合印发《2026年云南省法治宣传教育工作要点》,将边境和民族地区普法列为工作重点,明确实施“法治宣传固边防”活动。本次“行走八千里边疆·国歌唱响国境线”法治边疆行正是对这一部署的积极响应,实践团队将普法课堂搬到边境线上,用沉浸式教学让法治意识在边关少年心中扎根,为边疆强边固防注入青春力量。

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