贵州省毕节市赫章县金银山街道支教志愿者 张芷萌

  踏着一路轻盈的晨光，翻越青翠的山坡，穿过错落有致的黑瓦白墙，我徐步走进金银山社区少儿活动中心，开启崭新一天的备课时光。
   这是我来到赫章的第二天。自幼生长于大山之间，如今再度奔赴山野、重回群山的怀抱，此地于我而言，不是故乡，却胜似故乡。当山间清爽的风拂过眉眼，裹挟着草木与泥土的清新气息涌入胸腔，奔波的身心瞬间安定下来，寻得了独属于自己的温柔港湾。暖融融的晨光从门口倾泻而入，在地面铺就一片璀璨金辉，温柔又治愈。
   不一会儿，社区的孩子们三三两两结伴奔跑而来，清脆的脚步声、烂漫的嬉笑声填满了整间屋子。我抬眼望去，撞进一张张明媚灿烂的笑颜里。孩子们眼眸澄澈透亮，像藏着山野星光，灵动鲜活的小小身影里，藏着无尽的生机与无限可能。沉寂一夜的活动中心，也因这群孩子的到来彻底苏醒，荡漾出光芒与暖意。
   社区活动中心的老师和志愿者们耐心而热情地接待着、陪伴着这些孩子们，他们或是陪伴孩子们搭积木，一声声温柔的鼓励让简单的玩具积木充满了爱与温暖；他们或是教孩子们学习知识，一声声耐心的讲解让晦涩的知识变得浅显易懂……
   我收回目光，低头专注手头的课程设计，目光落在绕口令的页面上，静静构思着课堂节奏。就在这时，一道稚嫩生涩的童声轻轻传入耳畔，带着山野独有的质朴纯粹与柔软质感：“四是十，十是四——哎呀，我又说错了……”
   我循声抬头，看见一个四年级的小女孩站在身边，攥着小小的衣角，眉眼带着些许腼腆。看着她认真又窘迫的模样，我心底漾起温柔，我放缓语速、拆开字音，轻声带着她逐字练习：“来，跟着我慢慢念。四——平舌；十——翘舌，舌尖微微上翘。”
   我一遍示范发音，一遍耐心纠正她的口型，起初她依旧有些生疏，读得磕磕绊绊，平翘舌时常混淆。渐渐地，她的发音越来越清晰，语速慢慢变得流畅，稚嫩的嗓音清脆悦耳，在安静的教室里轻轻回荡：“四是四！十是十……”
  “老师，你来上我们班的课吗，我好期待你的课呀！”带着她澄澈的双眼，亮晶晶地看着我，她有些羞涩地问我。
  “我也很期待呀！”我笑着回应。
   我满心期待着，期待即将到来的每一堂课，期待与你们的温暖相遇，期待在朗朗书声与欢声笑语中，会碰撞出怎样独属于我们的温暖与美好。